教育觸摸一體機(jī)電阻式設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單,成本低,但電阻式觸控較受制于其物理局限性,如透光率較低,高線數(shù)的大偵測(cè)面積造成處理器負(fù)擔(dān),其應(yīng)用特性使之易老化從而影響使用壽命。電容式觸控支持多點(diǎn)觸控功能,擁有高的透光率、低的整體功耗,其接觸面硬度高,無(wú)需按壓,使用壽命較長(zhǎng),但準(zhǔn)確度不足,不支持手寫(xiě)筆操控。于是衍生了壓電式觸摸屏。
教育觸摸一體機(jī)壓電式觸控技術(shù)介于電阻式與電容式觸控技術(shù)之間。壓電式傳感器的觸控屏幕同電容式觸控屏一樣支持多點(diǎn)觸控,而且支持物體觸控,不像電容屏只支持類皮膚的材質(zhì)觸控。這樣,壓電式觸控屏幕可以同時(shí)具有電容屏幕的多點(diǎn)觸控觸感,又具有電阻屏的準(zhǔn)確。
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